【プレゼミ】
新一年生を対象としたホームゼミに入る前のゼミ。
今年のプレゼミのコンテンツは、「社会課題の解決ゲームをつくって経営学に興味を持とう（オンラインでアナログゲームを作ろう）」。昨年、出原先生と饗庭先生（首都大学東京）との共同研究を行って、シリアスゲームにおける教育的価値（学習要素、関心度醸成・喚起）が高いことを学んだ。その知見を活かし、導入講座という位置づけで行う。
参考文献：ボードゲームの作り方・アナログゲーム製作に便利な素材サイト・東京大学2018ボードゲーム作りを通して起業を学ぶ・
| 日付 | 概要 | 詳細 |
| 4月21日
10:00～11:30 |
事前プレゼミ①
ZOOMに触れてみること 皆に興味を持つこと（教員・ＳＡ・プレゼミ生） |
●オープニング（やらなくてはいけないことはなあにGAME）
セッション１ ZOOM「画面を共有」で教員自己紹介 ZOOM「画面を共有」でＳＡ自己紹介 セッション２ ZOOMで遊ぼう ●クロージング 次回までの課題（自己紹介をZOOMで共有しよう） |
| 4月27日
13:00～14:30 |
事前プレゼミ②
ZOOMに慣れる・T-NEXTに慣れる ゼミ生の交流 |
●オープニング
セッション１ 自己紹介 セッション２ ブレークアウトセッションで交流 ×２回 ●クロージング |
| 5月5日
13:00～14:30 |
事前プレゼミ③
模擬授業 |
●オープニング
セッション１ 模擬授業 セッション２ 模擬試験 セッション３ 模擬課題 ●クロージング |
| 第1講目5月13日 | オリエンテーション | ●オープニングセッション１ オリエンテーション
セッション２ 図書館の使い方・オンラインで調べる ●クロージング |
| 第2講目5月20日 | グループをつくるシラバスを共有する | セッション１ グループをつくるセッション２ シラバスを検討する |
| 第3講目
5月27日 |
シリアスゲームとは① | セッション１ シリアスゲームを調べる |
| 第4講目
6月3日 |
シリアスゲームとは② | セッション１ シリアスゲームについてまとめる |
| 第5講目
6月10日 |
シリアスゲームとは③ | セッション１ シリアスゲームについて発表する |
| 第6講目
6月17日 |
テーマを考える① | セッション１ 社会課題を知る |
| 第7講目
6月24日 |
テーマを考える② | セッション２ 社会課題を検討する |
| 第8講目
7月1日 |
ゲームをデザインする① | 企画（テーマ、体験、ルール）、制作（コンポーネント、ルールブック、パッケージ） |
| 第9講目
7月8日 |
ゲームをデザインする② | ゲームの企画案をつくる |
| 第10講目
7月15日 |
ゲームをデザインする③ | 進捗の共有
ゲームの企画案をつくる |
| 第11講目7月22日 | ゲームを作る | 進捗の共有
ゲームの企画案をつくる |
| 第12講目7月29日 | 試遊会１ | 試遊会パン班・米班 |
| 第13講目8月5日 | 試遊会２ | 試遊会麺班 |
| 第14講目
9月23日 |
秋学期オリエンテーション | S1 秋学期の授業について（感染症対策についての説明）
S2 夏休みの振り返り（ワーク） S3 ながしまゼミ紹介 |
| 第15講目
9月30日 |
ゲームを再考する | |
| 第16講目
10月7日 |
ゲームを再考する | |
| 第17講目
10月14日 |
社会課題とはなにか | |
| 第18講目
10月21日 |
ゲームを再考する | 多摩祭への準備 |
| 第19講目
10月28日 |
ゲームを再考する | 多摩祭への準備 |
| 第20講目
11月4日 |
ゲームを完成させる | 多摩祭への準備 |
| 第21講目
11月11日 |
ゲームを完成させる | 多摩祭11月14日、15日 |
| 第22講目
11月18日 |
振り返り | |
| 第23講目
11月25日 |
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| 第24講目
12月2日 |
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| 第25講目
12月9日 |
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| 第26講目
12月16日 |
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| 第27講目
1月6日 |
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| 第28講目
1月13日 |